Imaginem
que no fim do século XV, a maior parte da Europa precisava se deslocar e o
único meio de transporte eram as embarcações. Porém, que não se sabia como ou
se conseguiriam chegar a um determinado local. Por que o que se sabia, é que a
terra era plana, achatada, e, desse modo, o oceano Atlântico terminava e as
embarcações caiam em um abismo. Além dos
problemas imaginários, diante do Mar Tenebroso, os navegadores enfrentaram as
dificuldades reais. O fato de navegarem em mares nunca antes navegados, eles
não tinham informações sobre as rotas mais adequadas. Para tanto, toda
sociedade portuguesa se envolveu nas navegações marítimas com seus interesses,
pois entre os europeus, ela era a que mais tinha conhecimento sobre as
embarcações.
Cenário:
- A sala de aula.
Os personagens:
- Navegantes, Reis, Comerciantes, Igreja e povo .
Objetivos:
Fase 1:
- Compreender a importância das
especiarias no século XV;
Fase 2:
- Descrever as características do
comércio das especiarias no período imediatamente anterior às Grandes
Navegações;
Fase 3:
- Identificar os grupos sociais
envolvidos no comércio das especiarias antes das Grandes Navegações.
Será utilizado:
Mecânicas: Desafios, competição e
feedback.
Dinâmicas: Narrativa, restrição,
relacionamento e emoções.
Componentes: Times, conquistas e
pontos.
